Figuras estilÍsticas

FIGURAS ESTILÍSTICAS

FIGURAS EN EL PLANO FÓNICO.
Aliteración: repetición de un fonema o grupo de fonemas: Con el ala aleve del leve abanico. (Rubén
Darío.) Que le di a la caza alcance. (S. Juan de la Cruz)
Onomatopeya: Imitación de ruidos de un movimiento, objeto, animal: Uco, uco, uco, abejaruco. (F.G.
Lorca.). También aliteración que pretende reproducir sonidos: El silbo de los aires amorosos. (S. Juan de la
Cruz.) En el silencio solo se escuchaba un susurro de abejas que sonaba. (Garcilaso.)
Rima: en el verso, igualdad o semejanza de sonidos desde el último sonido vocálico acentuado.
Ritmos: Alternancia regular o irregular de diferencias cuantitativas o cualitativas a lo largo del lenguaje. Los
ritmos son perceptibles tanto en prosa como en verso.
FIGURAS EN EL PLANO LÉXICO
Arcaísmo: Uso de vocablos poco usados por su antigüedad: maguer (aunque); al (lo otro)
Neologismo: Uso de vocablos poco empleados por su novedad o inventados por el autor: El clariver. (J.
Ramón .Jiménez)
Epíteto: adjetivo, generalmente antepuesto al sustantivo, de puro valor ornamental: la verde hierba.
(Garcilaso.)
Tropos: Se llama "tropos" a todas aquellas figuras estilísticas en el plano léxico que hacen tomar a una
palabra un significado distinto de su significación propia. Son las siguientes:
A. Símil: comparación entre un término real y otro imaginario, unidos por un nexo comparativo: Cuánta
nota dormía en sus cuerdas como el pájaro duerme en las ramas. (Bécquer.)
B. Metáfora: identificación de un término real, R. (también llamado "tenor") y otro término1imaginario, I,
(también llamado "vehículo"); puede adquirir varias formas:
1. Metáfora impura: aparece el término real explícito: Su risa era un nardo de sal y de inteligencia. (F.G. Lorca) 2. R es I: identificación directa: Nuestras vidas son los ríos que van a dar en la mar. (Jorge Manrique.) Sus manos son sarmientos. 4. I de R: El jinete se acercaba / tocando el tambor del llano. (F. García Lorca) 5. Metáfora apositiva: construida por aposición: Cigarra, estrella sonora. (F:G. Lorca.); Gran río, gran Rey de Andalucía. (Góngora.) 6. R: i ,i ,i, (metáfora impresionista: varios términos imaginarios): Por el olivar venían, bronce y sueño, los gitanos. (F.G. Lorca.) 7. Metáfora pura: aparece el término imaginario sin aludir al termino real: Su luna de pergamino Preciosa tocando viene. (F.G. Lorca) 8. Metáfora muerta o coloquial: la usada tantas veces que ya no sorprende: cabeza de chorlito; es un calavera. C. Metonimia (y sinécdoque): sustitución de un término por otro contiguo semánticamente, más reducido
o al revés:
1. El todo por la parte: Los dos ríos de Granada bajan de la nieve al trigo. (F.G. Lorca.) 2. La parte por el todo: Se divisaron de la religión seis velas. (Góngora) 3. La causa por el efecto: Las estrellas clavan rejones al aire gris. (F.G. Lorca) 4. El instrumento por el que lo maneja: Famosa tanto por plumas como por espadas. (Góngora) D. Alegoría: serie continuada de metáforas, de manera que hay correspondencia entre lo real y las
imágenes. "Pobre barquilla mía." (Lope de Vega.) "Anoche cuando dormía.". (Antonio Machado)
FIGURAS EN EL PLANO SINTÁCTICO
Hipérbaton: Alteración del orden normal de las palabras para subrayar el término dislocado. Ejemplos: Del
monte en la ladera de mi mano plantado tengo un huerto. (Fray Luis de León.) Del salón en el ángulo
oscuro. (Bécquer)
Quiasmo: Ordenación de dos grupos de palabras de forma que el segundo invierte el orden del primero:
Cuando pitos flautas; cuando flautas, pitos. (Quevedo). Por casco sus cabellos, su pecho por coraza.
(Rubén Darío.)
Repetición. Da lugar a varias figuras distintas:
Anáfora: repetición con identidad al comienzo de frases o versos.
Paralelismo: Repetición de una estructura sintáctica. Puede ser sinonímico (si los dos elementos paralelos
significan lo mismo, y antitético si expresan ideas contrarias.
Retruécano: repetición de varios vocablos o una frase entera invirtiendo su orden, para que se produzca
una significación contraria y por tanto un contraste: )Siempre se ha de sentir lo que se dice? )Nunca se ha
de decir lo que se siente? (Quevedo.)
Anadiplosis: repetición de la parte final de un verso u oración al comienzo de otro.
Concatenación: anadiplosis continuada: La casa tiene una torre, la torre tiene un balcón, el balcón tiene una dama, la dama una blanca flor. (Machado.) Epanadiplosis: repetición a comienzo y final de un mismo elemento de la oración: Verde que te quiero
verde. (García Lorca.)
Políptoton: utilización de una misma palabra en diferentes accidentes gramaticales: Oh niñas, niño amor,
niños antojos.
Asíndeton: omisión de nexos conjuntivos: Llegué, vi, vencí. Acude, corre, vuela, traspasa la alta sierra,
ocupa el llano. (Fray Luis de León.)
Polisíndeton: multiplicación de los nexos conjuntivos: Y los dejó, y cayó en despeñadero el carro, y el
caballo y el caballero. (Fray Luis de León.)
Elipsis: elisión de un elemento gramatical que es sobreentendido: Mira, Señor: qué solos, qué mortales.
(Blas de Otero.) Yo soy querida por mi persona, el rico por su hacienda. (La Celestina)
Zeugma: Un elemento es común a varias unidades análogas de la oración: La rotación del fruto, la alegría
del pájaro fomentas y el bienestar y la salud de paso. (Miguel Hernández.)
FIGURAS DE PENSAMIENTO (o REFERENCIALES)
Son aquellas que aluden al contexto y al referente del texto. Hipérbole o exageración: Por doler me duele hasta el aliento; Donde yo me hallo no se halla hombre mis
desgraciado que yo ninguno. (M. Hernández.)
Lítote o atenuación: negar lo contrario de lo que se quiere afirmar. (A veces es simple cortesía): Ni un
seductor Mañara ni un Bradomín he sido. (A. Machado)
Prosopopeya o personificación: atribuir caracteres o acciones de seres animados a los inanimados: Las
nobles espadas de tiempos gloriosos saludan.. (Rubén Darío.)
Antítesis: asociación de unidades de significado opuesto: Cuánto lujo por el cuerpo, cuánta pobreza en el
alma.
Paradoja: formula una contradicción aparente: Al avaro, las riquezas lo hacen más pobre. (Fray Luis de
León.)
Oxímoron: Forma extrema de paradoja: une dos nociones que no podrían coexistir. (Oh muerte que das
vida! (S. Juan de la Cruz.)
Suspensión: interrupción del discurso con intención evocadora. Ejemplo: ¡Sevilla. . . Guadalquivir . .!
(Duque de Rivas.)
Reticencia: Suspensión del discurso de forma expresiva e insinuadora para que el oyente complete su
sentido: Tantas veces va el cántaro a la fuente.; Arrieros somos.

Source: http://www.dsusd.k12.ca.us/users/manuelh/FIGURAS%20ESTIL%C3%8DSTICAS.pdf